 | главная → ЖИЗНЬ МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА → Школа современного лидера → О школе |
Школа современного лидера
Ежегодно из числа учащихся 9—10 классов образовательных учреждений города Елабуги и Елабужского района по рекомендациям ученических и педагогических коллективов, по рекомендациям слушателей просветительского центра отбираются порядка 40—50 социально активных старшеклассников. В течение 2 лет осуществляется их обучение и развитие в качестве слушателей просветительского центра по специально разработанной программе, которая состоит из 3 блоков:
1 блок: дискуссионное общение с видными общественно-политическими деятелями города, республики, страны.
Это выездные 2—3 дневные семинары на базе загородного спортивно-оздоровительного центра «Космос», пресс-конференции с представителями власти и бизнеса, а также целевые экскурсии в органы власти, ведомства, структуры бизнеса и на предприятия.
Целевые экскурсии — это знакомство с органами власти, ведомствами, структурами бизнеса и общение с их руководителями в режиме пресс-конференции. Слушатели просветительского центра посещали Государственную Думу РФ, Государственный Совет РТ, Министерство экономики и промышленности РТ, «Технопарк идей» (г. Казань), «АК БАРС» банк (г. Казань), промышленный комплекс ЗАО «Эссен продакшн АГ» и мн.др. Это позволяет школьникам непосредственно на местах ознакомиться с условиями и особенностями деятельности данных структур, пообщаться с их руководителями, прочувствовать деловую атмосферу царящую там.
2 блок:обучение навыкам эффективного лидерства.
В течение 2 лет слушатели просветительского центра 2 раза в месяц по 2—3 часа обучаются по специально разработанной для них программе психологического тренинга, состоящей из 3 блоков: тренинг формирования команды, тренинг коммуникативной компетентности, тренинг эффективного лидерства. На этих занятиях слушатели при помощи групповых дискуссий, мозговых штурмов, ролевых игр, психологических упражнений учатся быть эффективными, ответственными, целеустремленными, адаптивными, толерантными личностями. Основные принципы взаимодействия лидеров внутри команды — доверие, терпение, принятие. Этого особенно сложно добиваться в связи с тем, что каждый из слушателей просветительского центра — это признанный лидер в своей школе, привыкший к признанию и подчинению. В рамках просветительского центра эти лидеры оказываются среди таких же умных и активных сверстников. И порой очень хочется использовать силу вместо убеждения, агрессию вместо доверия, обиду вместо принятия. Учась быть терпеливыми по отношению друг к другу, слушатели просветительского центра учатся быть толерантными.
Задачи данной тренинговой программы:
Развитие адаптивных способностей подростков, способствующих снятию повышенной подростковой агрессивности;
Развитие коммуникативной компетенции, способствующей саморазвитию личности;
Формирование умений и навыков, помогающих подросткам быть как формальными, так и неформальными позитивными лидерами среди сверстников;
Развитие потребности в саморазвитии и самосовершенствовании.
Эффективность данной программы отслеживается по следующим параметрам:
1. Рефлексия слушателей центра в виде анкет на входе и выходе.
2. Отзывы педагогов, родителей, сверстников о позитивных изменениях в личности лидеров.
3 блок: общественно полезная деятельность, ориентированная на благо родного города.
Это:
1. социально-проектировочная деятельность слушателей просветительского центра, ориентированная на принесение конкретного конечного результата, на благо города;
2. активизация гражданской позиции учащейся молодежи города и района на собственном примере и посредством проведения слушателями просветительского центра городских мероприятий (пресс-конференций, деловых игр, городских конкурсов);
3. научно-исследовательская деятельность и участие в городских, республиканских и российских конкурсах, конференциях, олимпиадах, что работает на создание позитивного имиджа нашего города в республике и стране.
1 блок: дискуссионное общение с видными общественно-политическими деятелями города, республики, страны.
Это выездные 2—3 дневные семинары на базе загородного спортивно-оздоровительного центра «Космос», пресс-конференции с представителями власти и бизнеса, а также целевые экскурсии в органы власти, ведомства, структуры бизнеса и на предприятия.
Целевые экскурсии — это знакомство с органами власти, ведомствами, структурами бизнеса и общение с их руководителями в режиме пресс-конференции. Слушатели просветительского центра посещали Государственную Думу РФ, Государственный Совет РТ, Министерство экономики и промышленности РТ, «Технопарк идей» (г. Казань), «АК БАРС» банк (г. Казань), промышленный комплекс ЗАО «Эссен продакшн АГ» и мн.др. Это позволяет школьникам непосредственно на местах ознакомиться с условиями и особенностями деятельности данных структур, пообщаться с их руководителями, прочувствовать деловую атмосферу царящую там.
2 блок:обучение навыкам эффективного лидерства.
В течение 2 лет слушатели просветительского центра 2 раза в месяц по 2—3 часа обучаются по специально разработанной для них программе психологического тренинга, состоящей из 3 блоков: тренинг формирования команды, тренинг коммуникативной компетентности, тренинг эффективного лидерства. На этих занятиях слушатели при помощи групповых дискуссий, мозговых штурмов, ролевых игр, психологических упражнений учатся быть эффективными, ответственными, целеустремленными, адаптивными, толерантными личностями. Основные принципы взаимодействия лидеров внутри команды — доверие, терпение, принятие. Этого особенно сложно добиваться в связи с тем, что каждый из слушателей просветительского центра — это признанный лидер в своей школе, привыкший к признанию и подчинению. В рамках просветительского центра эти лидеры оказываются среди таких же умных и активных сверстников. И порой очень хочется использовать силу вместо убеждения, агрессию вместо доверия, обиду вместо принятия. Учась быть терпеливыми по отношению друг к другу, слушатели просветительского центра учатся быть толерантными.
Задачи данной тренинговой программы:
Развитие адаптивных способностей подростков, способствующих снятию повышенной подростковой агрессивности;
Развитие коммуникативной компетенции, способствующей саморазвитию личности;
Формирование умений и навыков, помогающих подросткам быть как формальными, так и неформальными позитивными лидерами среди сверстников;
Развитие потребности в саморазвитии и самосовершенствовании.
Эффективность данной программы отслеживается по следующим параметрам:
1. Рефлексия слушателей центра в виде анкет на входе и выходе.
2. Отзывы педагогов, родителей, сверстников о позитивных изменениях в личности лидеров.
3 блок: общественно полезная деятельность, ориентированная на благо родного города.
Это:
1. социально-проектировочная деятельность слушателей просветительского центра, ориентированная на принесение конкретного конечного результата, на благо города;
2. активизация гражданской позиции учащейся молодежи города и района на собственном примере и посредством проведения слушателями просветительского центра городских мероприятий (пресс-конференций, деловых игр, городских конкурсов);
3. научно-исследовательская деятельность и участие в городских, республиканских и российских конкурсах, конференциях, олимпиадах, что работает на создание позитивного имиджа нашего города в республике и стране.
|
|
|
